Els nens que provenen de famílies d'origen estranger, malgrat haver
nascut a Catalunya, tenen risc de fracàs escolar. Un risc que no es
dóna en el cas de les nenes immigrants de segona generació que sí
demostren prou capacitat per adaptar-se al centre amb menys
dificultats. La resta de característiques que comparteixen els alumnes
que han fracassat no fan distincions entre sexes. El desigual accés al
capital cultural, el percentatge d'alumnes repetidors dins l'aula i la
titularitat pública dels centres són la resta de factors apuntats per
l'estudi. 'El risc de fracàs escolar a Catalunya' recomana al Govern
millorar l'avaluació del sistema educatiu i alerta que les retallades
no ajudaran a combatre'l./ acn
El risc de fracàs escolar afecta els immigrants de segona generació només quan són nens
